sábado, 11 de agosto de 2018

FORO 2: REDES SOCIALES


  • ¿De qué manera las situaciones observadas en los vídeos son trabajadas en tu clase haciendo uso de las tecnologías?

El peligro de las redes sociales, son trabajadas en mi aula de sexto grado de primaria haciendo uso de las tecnologías para sensibilizar y reflexionar sobre el peligro al que están expuestos al brindar información personal de manera pública con videos breves pero directos como: 




Además, les he facilitado algunos links para que complementen sus aprendizajes con información audiovisual y entregado unas recomendaciones sobre cómo seleccionar información de fuentes confiables y respetar los derechos de autor. 

  • ¿Qué competencia digitales deben tener los docentes para integrar el uso de las redes sociales en su práctica profesional? ¿Cuál debe ser el rol del docente frente al uso de las redes sociales en educación?

Como docentes del Siglo XXI debemos adaptarnos a los cambios tecnológicos e integrar el uso de las redes sociales en nuestra práctica profesional, para ello debemos empoderarnos de competencias digitales: Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC de manera ética y responsable (interfaces, dispositivos y conexiones y del contexto socio-cultural) haciendo uso de plataformas: Linkedin, Twitter, youtube, hangouts, entre otros.
En este contexto los docentes asumimos el rol de guía y mediador en el aprendizaje, con disposición y apertura al cambio manteniendo el compromiso de desarrollar competencias y habilidades digitales en nuestros estudiantes.